为贯彻落实党的二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”部署要求，推进基层康复机构业务规范化建设，推动残疾儿童医疗、康复、教育深度融合，强化人才培养，提升专业技术人员康复理论与实用技能水平，8月7日—11日，宁夏残疾人康复中心举办2025年全区发育障碍儿童康复教育实用技术培训班，来自全区残疾儿童康复服务定点机构100余人参加了此次培训。

　　本次培训班邀请到了英国莱斯特大学教育学博士、香港专业注册物理治疗师、匈牙利国际彼图学院亚洲大使郑毓君，西安市启智学校专业督导员刘智慧，佳木斯大学附属第三医院语言治疗科副主任朱俊丽三位康复专家学者及我中心四名资深教师授课。郑毓君教授聚焦全人发展观下的儿童康复治疗，将ICF框架下的引导式教育与结构化教学深度融合，采用理论+案例的方式引导学员学会关注并发掘儿童潜能，从而有效激发其学习兴趣与主动参与性，助力特殊儿童实现全面发展；刘智慧教授在《特殊教育提升计划》的大背景下，对智力障碍学生随班就读的问题、支持策略及培智教育学校有效的课堂教学等内容，结合丰富的案例分析，深入浅出的进行分享，为教师进一步优化课堂教学实效提供了清晰思路；朱俊丽副主任治疗师以《孤独症儿童集体干预活动设计及实操》为主题开展培训，重点讲解集体干预形式、内容、策略及主题活动教学方法等内容，并结合丰富的临床实践经验进行系统讲解，为全区儿童康复定点机构康复与教育融合提供了切实可行的实践参考与路径指引；中心资深教师则围绕儿童语言障碍、言语构音障碍理论知识、康复评估与训练方法等内容展开分享，通过案例分析与实操训练，帮助学员掌握具体可操作的康复技能，助力其在实践中科学开展评估与训练，激发特殊儿童语言学习潜能，促进言语、语言功能改善与发展。

　　此次培训的成功举办，切实提升了专业技术人员的综合素养和业务能力，对全面提高全区残疾儿童康复技术水平、推动残疾儿童康复教育事业提质增效具有重要意义。通过深化医疗、康复、教育深度融合，不仅为残疾儿童少年的全面发展奠定坚实基础，更为我区残疾儿童康复服务工作高质量发展注入了强劲动力。